Este blog foi desenvolvido para que os professores do estado de São Paulo e os alunos do 9º Ano (8ª Série), possam conhecer as questões e as habilidades do SARESP. As questões aqui apresentadas foram retiradas do relatório do SARESP de 2008 a 2014. Bom trabalho e bons estudos. Alexandre Darros
sexta-feira, 26 de outubro de 2012
H24 - Identificar propriedades de triângulos pela comparação de medidas de lados e ângulos
01. Os lados que formam o ângulo reto de um triângulo retângulo são chamados catetos. Se os catetos de um triângulo retângulo têm a mesma medida, então os ângulos agudos deste triângulo
a. medem 30º e 60º.
b. somam 180º.
c. somam 270º.
d. medem 45º cada um.
02. Um quebra-cabeça chinês chamado tangram foi construído a partir de um quadrado de lado 20 cm.
03. O terreno de um condomínio tem a forma triangular como indica a planta abaixo. Nos pontos A, B e C serão construídos 3 edifícios e o playground, que deve servir aos 3 prédios, vai ser construído no ponto P. A distância de cada um dos edifícios ao playground deve ser a mesma. Para que isso aconteça o ponto P (que representa o playground) deve estar sobre:
A) As medianas do triângulo α.
B) As mediatrizes dos lados do triângulo.
C) As bissetrizes dos ângulos do triângulo.
D) As alturas relativas aos lados do triângulo.
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